La balaba pop en ingles, ha sido acogida por mí como se acoge una costumbre heredada en un determinado círculo familiar.
Recuerdo, que de niño “odiaba” a mi hermano mayor Joaquín, porque solía escuchar a toda hora del día y la noche, las emisoras que transmitían esta clase de música en ingles, además de no entenderlas, por no pertenecer a mi idioma, el español, me resultaba pesada y muy romántica para mi edad.
Esa costumbre musical de mi hermano se coló en mi cerebro, como si fuera un pez resbaladizo en la red, y de repente estaba yo disfrutando y sintonizando inconscientemente o conscientemente las emisoras de música en ingles. Sin darme cuenta de lo que hacía – es lo único que puedo agradecerle a él -.
Hoy en día, muchos años después, puedo disfrutar de selecciones musicales que han marcado toda una época como los 80, llenos de romance y calidad música, entre esos artistas extraordinarios de la balada pop romántica se encuentra el más grande de todos, el rey del pop. El más carismático, el más extraordinario, mágico, sobresaliente, dinámico, apasionante, el más grande de todos, Michel Jackson.
Mi canción favorita por ser esta un llamado social más que romántica es Healp de Word.
DESCRIPCIÓN ESCUELA DE DEPORTE TONY BARREIRO
Una estructura Diferente
La escuela de deporte se encuentra ubicada en el extremó este de la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), lado sur de su moderno polideportivo el cual lleva su mismo nombre “Tony Barrero”.
Es un edificio de – niveles, compuesto por ____ aulas para la docencia universitaria.
Entre los rasgos característicos mas sobresalientes están su arquitectura moderna y ligera, construida en diferentes niveles o pisos, de color rojo que la diferencia entre las demás escuelas, posee una escalera central que comunica a los diferentes niveles, en hierro, que contrasta con lo moderno, pintada de azul fuerte.
Las aulas resultan pequeñas y deformadas, sin accesorios educativos o que ayuden a lo didáctico que la hagan llamar “aulas de clases” sus pizarras se descoloran entre los grafitis y los afiches de campaña electoral interna de la UASD.
Los balcones ofrecen una vista panorámica hermosa hacia el este, mostrando así, el verde de los campos de beisbol, futbol y voleibol.
Sus puertas, sus marcos, ventanas nos indican el camino errado que transitamos en materia de educación superior. El deterioro de estas lo explica todo.
Se nota en las aulas las deficiencias en butacas y en otras cosas como pintura, simplemente, a veces no hay butacas.
La brisa entra sin control por los huecos sin ventanas de sus paredes altas.
Los pasillos parecen aulas improvisadas, cuando exceden su capacidad.
Camilo Lorenzo
Foto Periodismo II
EN OTROS IDIOMAS
Entrevista No. 1
Profesora: Lisette Carpio
Profesión: Maestra de Idiomas.
Carrera: Licenciatura en Lenguas Modernas.
Experiencia: 25 años.
Explica que ha sido gratificante y muy trabajoso adoptar una metodología positiva que ayude a los estudiantes a aprender otros idiomas.
Las lenguas llamadas modernas son un requisito primordial en el desarrollo del ser humano, ya que en el futuro se verán obligados a adoptar otros idiomas para su desarrollo.
Dice, que eso la gratifica y que siempre trabajara con empeño para ello.
Expresó su rapidez mirando el reloj y despidiéndose fugazmente.
Camilo Lorenzo
Fotoperiodismo II
Entrevista No. 2
JUGANDO FUTBOL
Nombre: Profesor Marcos Hereaux
Experiencia: 33 años.
Profesión: Profesor de deporte. (Futbol)
Al preguntarle si podría dedicarme 30 segundos a una entrevista para una clase de fotoperiodismo II, el maestro sudoroso y veloz respondió ¿que para qué?
A lo que respondí con mi cámara en mano que era estudiante de fotoperiodismo, del profesor Agustín Cortes Robles y que además necesitaba fotografiarle.
Sus ojos se brotaron y expresó un NO rotundo, asistiendo con la cabeza que Agustín no iba a permitir que lo fotografiara en esas condiciones.
Tomaba el profesor su bolígrafo la nota de asistencia del bedel cuando le fleché la primera foto.
Hizo una pausa y me miro y respondió mi primera pregunta c ¿Cuántos años tiene en la UASD? m 33 años y sonrió.
Siguió expresando, m “yo tengo todos los años del mundo impartiendo clase de deporte, ya le dije”.
c ¿Cuál es la satisfacción de dar clases? m Oh, saber que los muchachos aprenden mas sobre las disciplinas y ponerlos a sudar.
Camilo Lorenzo
Fotoperiodismo II
Entrevista a Estudiante
Nombre: Melisa Polanco
Tercer Semestre.
Carrera: Arquitectura
CINCO PREGUNTAS A MELISA
C ¿Qué edad tienes?
m ríe. 17 años.
c ¿Dónde hiciste el bachillerato?
m En la escuela San Pablo Apóstol en el Sector de Cristo Rey
c ¿de donde son tus padres y donde naciste tú Melisa?
m Mi madre es de la Vega y mi padre es de San Pedro de Macorís, yo nací aquí en Santo Domingo.
c ¿Cuáles son tus metas en la universidad?
m Poder graduarme y trabajar en lo que me gusta, ya que mi padre es arquitecto.
Camilo Lorenzo
Fotoperiodismo II
Entrevista a:
Estudiante Yeni Ramírez
Carrera: Ingeniera Civil
Segundo semestre
CONVERSANDO CON YENI
c. ¿Yeni, como te sientes en la UASD?
y. Bien, yo creo que es buena.
c. ¿Dónde vives y donde naciste?
y. Vivo en el Ensanche Luperón y naci en la zona Oriental, Los Mameyes (Santo Domingo Este).
c. ¿en qué colegio y escuela te hiciste bachiller?
y. Hice el bachillerato en la escuela los Clavelines (Ensanche Ozama)
c. ¿tus padres te pagan los gastos de la universidad?
y. Mis padres lo pagan todo, yo soy una bebe de 18 años.
Foto reportaje perspectiva de la exposición
Por: Camilo Lorenzo
Me atrajo inmensamente la invitación que hiciera en el aula de clases a manera de tarea o practica, el profesor Agustín, a la exposición fotográfica titulada “La naturaleza bajo nuestras narices” del norteamericano Barry Draper, en la facultad de arte de nuestra universidad Autónoma.
Estuve motivado a asistir, no solo por cumplir con un requisito de tarea, sino, como aprender a valorar la naturaleza vida a través de la fotografía de Draper.
La expectativa se cumple en ella y me voy con la impresión significativa e importantísima que ayudara a crear conciencia necesaria sobre el abuso y desprotección de animales y plantas en todo el mundo.
La exposición fotográfica que comienza hoy primero de marzo y que termina el 18 de marzo rinde tributo a la naturaleza en si y la forma técnica profesional en que el autor muestras sus fotografías.
Como sita el autor “Su intensión es compartir una visión del mundo que podría ser tan familiar a su audiencia como una telaraña cubierta por el roció o tan exótica como un anta pastando en pastizales acuáticos o un lince casando ardillas rojas en la nieve.
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